党史题材电影是以真实事件为元素的影视方式，在重现党的历史、塑造历史人物和表达意识形态中，讲述红色故事、传播红色文化、弘扬民族精神，彰显历史主动精神。鉴于党史题材电影的特殊性，将其运用于党员党性修养培育中，以创新党建工作模式，在多元化体验中提升党员党性修养。尤其对于流动人才党员群体而言，党史题材电影的科学运用，与流动人才党员的特点高度契合，能够在以流动人才党员为主体的实践中，深化价值引领、培育党性修养。对此，基层党组织应重视党史题材电影资源的科学选用，设计多元化培育模式，提升党性修养培育亲和力，激发流动人才党员的积极性与创造性，充分发挥流动人才党员的先锋模范作用。

科学选定党史题材电影资源，优化党性修养培育内容选择

党史题材电影能够促进党员党性修养培育内容的具体化、写实化，助力党员更加深刻地感悟党史精神、接受价值引领。将党史题材电影运用于流动人才党员党性修养培育中，基层党组织应注重电影资源选择，优化党性修养培育内容。

科学选定党史题材电影资源，优化内容选择。基层党组织负责人与工作者应立足流动人才党员党性修养水平，明确其党性修养的不足之处，有针对性地选择党史题材电影资源，在供需平衡中提升培育实效。例如，针对流动人才党员对党在新民主主义革命时期历史了解不清楚的现状，基层党组织可选择《太行山上》《建国大业》《青春之歌》等党史题材电影，以其中的英雄人物、革命先辈的优秀事迹感化党员，激发党员了解革命历史、深化红色文化认同的主动性，以此奠定其党性修养提升的现实基础。

建设党史题材电影育人资源库，整合培育资源。流动人才党员具有人数多、分布散、集中难、流动快等特点，同时其党性修养培育涉及多元主体，与各级党组织密切相关。将党史题材电影运用于流动人才党员党性修养培育中，应加强各级党组织之间的联系，深化优势互补，以数字化收集储存与整理分析，建设可供多元主体使用的党史题材电影资源库，支撑培育党性修养工作的顺利开展。在资源库建设中，应注意融入党史题材电影培育流动人才党员党性修养的优秀案例，丰富资源库内容组成，为党组织落实党性修养培育提供资源选用、培育实践的有效参考。

选用党史题材电影开展培育实践，

以多元化体验提升党性修养

运用党史题材电影培育流动人才党员党性修养，需重视培育模式创新，使流动人才党员获得多元化体验。为此，基层党组织可设计线上线下协同的党史题材电影观影活动，结合分享交流引领党员深度感悟电影蕴含的文化精神。同时，组织党史题材电影再创作、红色文化主题展演、志愿服务等实践活动，带领流动人才党员深入社会、深入群众，在多元化体验中持续提升党性修养。

组织线上线下相结合的观影活动，发挥党史题材电影引领作用。基于流动人才党员流动性快、分布散等特点，基层党组织可设计线上线下相结合的观影活动，借助各类媒体平台开展流动人才党员“共看一部党史题材电影”活动，在此基础上，组织小组内的线下交流分享活动，在互动交流、面对面分享中帮助流动人才党员结合自身实际践行优良作风、贯彻行为规范、提升党性修养。同时，基层党组织可举办党史题材电影主题讲座，邀请有影响力的专家学者、影评人讲解电影蕴含的红色文化、民族精神，为流动人才党员提供价值引领。

组织丰富多样的实践活动，以多元化体验提升党员党性修养。针对流动人才党员人数多等特点，基层党组织可以地域性或工作性质为依据划分若干小组，并组织不同类型小组开展不同实践活动，带领流动人才党员在实践中深切感悟党史题材电影蕴含的文化精神。例如，组织流动人才党员开展党史题材电影再创作活动，选择特定电影片段、电影主题，要求党员以小组形式按照短视频创作流程进行策划、拍摄、后期制作，并对作品进行评比，促使流动人才党员深入了解党史题材电影的真实故事，感悟英雄人物、革命先辈的奋斗精神，进而坚定自身理想信念，提升党性修养。

以党史题材电影连接“党建+管理”，

增强党性修养培育亲和力

培育流动人才党员党性修养，需重视流动人才党员实际，从主体需求出发，创新党建模式，以具有亲和力、针对性的党建工作模式激发党员参与积极性，在动态平衡中提升流动人才党员党性修养整体水平。为此，基层党组织可选用党史题材电影设计“党建+管理”培育模式，搭建信息化培育平台，为流动人才党员党性修养培育注入时代生机与活力。

设计“党建+管理”培育模式。基层党组织应坚持党性修养培育与业务培训、个性需求相结合，设计“党建+管理”培育模式，并在其中融入党史题材电影资源，定期开展党史题材电影展演、电影分享交流、电影再创作等教育管理活动，以党史题材电影吸引流动人才党员积极参与培育实践，在“党建+管理”中满足流动人才党员需求，结合多元化的电影活动增强党员获得感，深化党性修养培育。

搭建信息化培育平台。基层党组织可立足党性修养培育实际，搭建信息化培育平台，并在平台中设置党史题材电影专题模块，便于流动人才党员随时随地观影，与优秀榜样模范互动交流，接受价值引领和党性修养培育。

（作者系吉林师范大学博达学院助理研究员)